אעלאם – תוכנית מנהיגות צעירה בחברה הדרוזית
רקע
פיתוח מנהיגות צעירה הוא מרכיב מרכזי בחיזוק יכולתה של קהילה להתמודד עם אתגרים, לייצר יוזמות חדשות ולהרחיב את מעורבותם של צעירים בתהליכים חברתיים וציבוריים. אעלאם פותחה כדי ליצור מסלול מתמשך שבו צעירים וצעירות מהחברה הדרוזית יכולים לפתח יכולות מנהיגות, להרחיב את רשת הקשרים שלהם ולחזק את היכולת לקחת אחריות ולהשפיע בתוך הקהילה ומחוצה לה. המשך התוכנית למחזור חמישי מבטא מעבר מיוזמה נקודתית למסגרת מתמשכת לפיתוח מנהיגות צעירה.
האתגר
פוטנציאל מנהיגותי אינו הופך בהכרח למעורבות והשפעה ללא מסגרות המאפשרות לצעירים לפתח כישורים, להיחשף להזדמנויות, לבנות רשתות ולתרגם מוטיבציה לפעולה. האתגר הוא ליצור מסלול שמצליח לזהות ולטפח צעירים בעלי פוטנציאל, אך גם לחבר את הלמידה וההתפתחות האישית שלהם לאחריות קהילתית וליכולת לפעול לאורך זמן.
ההזדמנות
יצירת קבוצה מתפתחת של בוגרי התוכנית לאורך מספר מחזורים מאפשרת לבנות בהדרגה רשת רחבה יותר של צעירים בעלי שפה מנהיגותית משותפת וקשרים ביניהם. במקביל, המעורבות הישירה של הממשלה מאפשרת להרחיב את היקף השותפות ולבסס אחריות משותפת להמשך התוכנית. בשנת הפעילות הנוכחית גויסו 116,000 דולר של מימון ממשלתי, ובשנה הבאה מתוכנן מודל מאוזן של מימון משותף בין המשרד לקרן.
מטרות המהלך
לפתח דור חדש של מנהיגים ומנהיגות צעירים בחברה הדרוזית; לחזק יכולות אישיות, מקצועיות וציבוריות; להרחיב רשתות וקשרים בין צעירים מקהילות שונות; ולעודד מעבר מלמידה ומודעות למעורבות, יוזמה ואחריות בקהילה. בטווח הארוך, התוכנית מבקשת לתרום להרחבת בסיס המנהיגות בחברה הדרוזית וליצור רצף של צעירים המסוגלים להשתלב ולהוביל במרחבים קהילתיים וציבוריים.
דרך הפעולה
אעלאם פועלת במודל של מחזורים, כאשר כל קבוצה עוברת תהליך למידה ופיתוח מנהיגות מובנה בהובלת השותפים לתוכנית. התהליך משלב למידה, פיתוח אישי, היכרות עם אתגרים קהילתיים וציבוריים, בניית קשרים בין המשתתפים וחיזוק היכולת לתרגם ידע ומוטיבציה לפעולה. התוכנית נערכת כעת לפתיחת המחזור החמישי, ובמקביל הקרן פועלת לחיזוק מערך המדידה וההערכה כדי להבין בצורה מדויקת יותר כיצד התוכנית משפיעה על המשתתפים לאורך זמן.
השפעה
המשכיות התוכנית עד למחזור החמישי מעידה על התבססות של מסגרת מתמשכת לפיתוח מנהיגות צעירה בחברה הדרוזית. השותפות עם משרד הנגב, הגליל והחוסן הלאומי התחזקה וחיזקה התוכנית. מודל זה מחזק את בסיס ההמשכיות של התוכנית, מרחיב את המינוף של השקעת הקרן ומבטא מחויבות ציבורית לפיתוח מנהיגות צעירה בחברה הדרוזית.
מה למדנו
פיתוח מנהיגות הוא תהליך ארוך טווח, ולכן לא ניתן להעריך אותו רק לפי השתתפות בתוכנית או שביעות רצון מהלמידה. ההשפעה המשמעותית יותר מתבטאת במה שהמשתתפים עושים בהמשך – האם הם לוקחים אחריות, יוזמים, מרחיבים את מעגלי ההשפעה שלהם ונשארים מחוברים לרשת שנוצרה. למדנו גם שהמשכיות בין מחזורים חשובה לא פחות מאיכות המחזור הבודד. כאשר נוצרת קהילה מצטברת של בוגרים, התוכנית יכולה להפוך ממסגרת הכשרה לרשת מנהיגות רחבה ומתמשכת. הלקח המרכזי הוא שמדידה של תוכניות מנהיגות צריכה לבחון לא רק את השינוי אצל המשתתף במהלך התוכנית, אלא גם את מסלול ההשפעה שלו לאחר סיומה ואת האופן שבו רשת הבוגרים ממשיכה לייצר ערך לאורך זמן.